总之，英语课堂教学需要“自主”元素的注入。教师要改变以往的教学模式，从自主学习角度重新优化设计教学过程，从而让自主真正引领英语课堂走向高效，促进学生全面发展。
那些一起吸烟，一起打架，一起打骂的日子里。我们称彼此——兄弟。
从“经营”向“管理”转变